1.1.  Изучение разнообразия типичных(коренные растения природной флоры данной местности) и нетипичных (некоренные, несвойственные для  данной территории) деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования.

 Изготовление поделок из природного материала «Подарки осени» (сотворчество родителей и  воспитанников).