1.1.  Изучение разнообразия типичных(коренные растения природной флоры данной местности) и нетипичных (некоренные, несвойственные для  данной территории) деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования.

 Конкурс  «Лучший букет из опавших листьев».

Цель: уточнять представления о разнообразии листьев разных  природных  сообществ, об  отличительных  признаках конкретных  растений; знакомить с элементами флористики.

Количество воспитанников: 82