Коллективный просмотр педагогической деятельности по теме: «Доброта вокруг нас» с воспитанниками специальной группы для детей с тяжёлыми нарушениями речи (от 3 до 7 лет) провела воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории Дворецкая С.Ф. Цель коллективного просмотра — формирование основ духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией, гражданского самосознания воспитанников.
Коллективный просмотр педагогической деятельности по теме: «Автоматизация звука «Л»» с воспитанницей старшего возраста (от 5 до 6 лет) провела учитель -дефектолог без квалификационной категории Дыцевич Е.М. Цель коллективного просмотра — осуществление комплексного использования здоровьесберегающих физкультурно-оздоровительных методов с воспитанниками в коррекционно- развивающей деятельности. Учитель -дефектолог использовала игровые методы и
Коллективный просмотр педагогической деятельности по теме: «В поисках красок» с воспитанниками специальной группы для детей с тяжёлыми нарушениями речи старшего возраста (от 5 до 6 лет) провела педагог-психолог высшей квалификационной категории Гришкевич О.В. Цель коллективного просмотра — осуществление комплексного использования здоровьесбнрегающих физкультурно-оздоровительных методов с воспитанниками в коррекционно-развивающей деятельности.
Коллективный просмотр педагогической деятельности по теме: «Занимательная физкультура» с воспитанниками среднего возраста (от 4 до 5 лет) провел руководитель физического воспитания высшей квалификационной категории Евтухович Ю.В. Цель коллективного просмотра — осуществление новых подходов к эстетическому развитию в рамках физического воспитания.
Коллективный просмотр педагогической деятельности по теме: «Колобок» с воспитанниками второго младшего возраста (от 3 до 4 лет) провела воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории Пуцык И.М. Цель коллективного просмотра — осуществление новых подходов к эстетическому развитию в рамках физического воспитания.
Целью методической работы в нашем учреждении дошкольного образования является создание оптимальных условий для непрерывного повышения уровня общей и педагогической культуры участников образовательного процесса. В течение недели прошли: інтэрактыўная майстэрня для выхавацелей дашколнай адукацыі па тэме: «Прыродныя жамчужыны зямлі беларускай»
Коллективный просмотр педагогической деятельности по теме: «Волшебный цветок» с воспитанниками старшего возраста (от 5 до 6 лет) провела воспитатель дошкольного образования первой квалификационной категории Юреня Н.В. Цель коллективного просмотра — формирование гуманного отношения к природе, способа ухода за растениями в соответствии с их потребностями и элементарной природоохранной деятельности.
На базе нашего учреждения дошкольного образования прошло районное учебно- методическое объединение воспитателей дошкольного образования по теме: «Развитие речи как одно из направлений патриотического воспитания дошкольников». Своим педагогическим опытом поделилась воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории
Коллективный просмотр педагогической деятельности по теме: «Игрушки любят чистоту» с воспитанниками с тяжёлыми нарушениями речи (средняя подгруппа (от 4 до 5 лет) провела воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории Евтухович Л.Г. Цель коллективного просмотра — формирование основных бытовых умений и навыков, проявление активности в быту, самообслуживании, забота о близких в условиях учреждения дошкольного образования и семьи.
С целью совершенствования системы дошкольного образования в нашем учреждении постоянный характер носят семинары — практикумы с использованием новых технологий, где опытные педагоги поделились своими наработками: воспитатель дошкольного образования Дворецкая С.Ф. — коучинг- сессия по теме: «Экологическое ассорти», музыкальный руководитель Сёмуха Т.П. — презентация с элементами визуализации по теме: «Ритмы и звуки как лекарство», семінар -практыкум па тэме: «Далучэнне выхаванцаў старэйшага ўзросту да нацыянальнай культуры праз азнаямленне з элементамі беларускага в фальклору» .
