Правила поведения при встрече с музыкой.
Правила поведения при встрече с музыкой
В театрах, концертных залах существуют определенные правила поведения.
КАЛЕНДАРЬ «Витамины круглый год». ЗИМА.
КАЛЕНДАРЬ «ВИТАМИНЫ КРУГЛЫЙ ГОД». ЗИМА.
Витамины против простуды
А (ретинол) – борец с инфекцией, защитник кожи. Важен для кожи и слизистых оболочек, иммунной системы. Это особенно важно в «гриппозный» период – если не хватает витамина А, слизистые становятся сухими, что облегчает проникновение вирусов в организм. Кроме того, производные витамина (ретиналь) вместе с белками образуют комплекс родопсин. Его распад под влиянием света играет важную роль в возникновении зрительного ощущения. Если не хватает витамина А, то прежде всего нарушается сумеречное зрение и состояние эпителия глаза. Ребенок может жаловаться, что в глаза ему будто попал песок.
Консультация для родителей: «Особенности развития речи детей раннего возраста с патологией различной степени тяжести».
Особенности развития речи детей
раннего возраста с патологией
различной степени тяжести.
Консультация для родителей
Консультация для родителей: «Указания к проведению артикуляционной гимнастики».
«УКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ АРТИКУЛЯЦИОННОЙ ГИМНАСТИКИ»
Проводить артикуляционную гимнастику надо ежедневно (в течение 3-5 минут), чтобы вырабатываемые у детей двигательные навыки закреплялись, становились более прочными.
Развитие музыкально-творческих способностей детей дошкольного возраста в системе взаимодействия.
«Развитие музыкально- творческих
способностей детей дошкольного возраста
в системе взаимодействия»
Консультация для родителей
Музыкальное искусство активно помогает решать задачи духовного, нравственно-эстетического воспитания, поскольку оно всегда служило символом добра, красоты, гармонии человеческих чувств, переживаний. Благодаря особенностям музыки как вида искусства, она играет совершенно особую роль в развитии ребенка.
МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ.
МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ
Консультация для родителей
Как воспитывать музыкальное восприятие у ребёнка в семье? Как пробудить у него интерес к музыке, эмоциональное отношение к ней, умение не только слышать, но и слушать?
Консультация для педагогов:«ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ: ОБУЧЕНИЕ И САМОНАУЧЕНИЕ».
«ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ: ОБУЧЕНИЕ И САМОНАУЧЕНИЕ».
Консультация для педагогов
Нарушения речевого развития детей, будь то ФФН, ОНР, заикание и др. рассматриваются, прежде всего, как нарушения общения. Отклонения в развитии речи отражаются на формировании всей психической жизни ребенка.
Гендерная индентичность детей дошкольного возраста.
Гендерная идентичность детей дошкольного возраста.
Консультация
Период дошкольного детства весьма важен при формировании гендерной идентичности. Гендерная идентичность- это аспект самосознания, описывающий переживание человеком себя как представителя определенного пола, одна из базовых характеристик личности и формируется в результате психологической интериоризации мужских и женских черт, в процессе взаимодействия «Я» и других, в процессе социализации.
Музыка, как средство здоровьесбережения.
Музыка, как средство здоровьесбережения.
Консультация для родителей
Занятия музыкой способствуют общему развитию личности ребенка. Взаимосвязь между всеми сторонами воспитания сплачивается в процессе разнообразных видов и форм музыкальной деятельности. Эмоциональная отзывчивость и развитый музыкальный слух позволяет детям в доступных формах откликнуться на добрые чувства и поступки, помогут активизировать умственную деятельность и, постоянно совершенствуя движения, разовьют дошкольников физически.
Рекомендации по развитию мелкой моторики рук.
РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО РАЗВИТИЮ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК