Республиканская добровольная акция «Неделя леса — 2021».

1.5. Анализ ситуации по биоразнообразию на территории учреждения дошкольного образования и разработать план действий по увеличению биоразнообразия данной территории. 

Республиканская добровольная акция «Неделя леса-2021» пройдет в Беларуси с 3 по 10 апреля. Кампания будет приурочена к Году народного единства и охватит все регионы страны. Министерством лесного хозяйства акция «Неделя леса» проводится с 2007 года.

Продолжить чтениеРеспубликанская добровольная акция «Неделя леса — 2021».

1.1.  Изучение разнообразия типичных(коренные растения природной флоры данной местности) и нетипичных (некоренные, несвойственные для  данной территории) деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования.

 «Весна в моём городе»: климат, сезонные изменения в неживой и живой природе, труд людей.

Продолжить чтение

1.3. Изучение разнообразия  птиц на территории учреждения  дошкольного образования.

1.7. Создание и размещение на территории учреждения дошкольного образования искусственных гнездований для птиц. 

Количество воспитанников: 90

Тэма: «Птушкі, мы вас сустракаем!» (да Міжнароднага дня птушак).

Мэта: Выхоўваць у дзяцей крапатлівыя адносіны да птушак, Вучыць іх адказна выконваць  патрэбную працу — зрабіць  шпакоўню.

Жавароначкі, прыляціце, цепла лецейка прынясіце,

Жавароначкі, прыляціце, зямлю-матухну абудзіце,

Дожджыкам напаіце, каб травачкі нарасціла,

Каб волікаў накарміла.

 

Продолжить чтение

1.3. Изучение разнообразия  птиц на территории учреждения  дошкольного образования.

 «День птиц». Творческая мастерская: коллективное изготовление из оригами «Птица мира», пластилина,  рисование «птичек-закличек».

Цель: совершенствовать представления о перелётных  птицах,  о разнообразных птицах, о их важной роли в природе и для человека; создать радостное  и весёлое настроение; воспитывать желание беречь и охранять природу, защищать птиц; развивать умение изготавливать птиц из пластилина, бумаги; развивать мышление, моторику рук; воспитывать   творческое воображение, речевую активность, любознательность; воспитывать бережное отношение к птицам, окружающему миру.

 

Продолжить чтение

1.3. Изучение разнообразия  птиц на территории учреждения  дошкольного образования.

1.6. Изготовление и размещение кормушек для птиц, организация регулярной подкормки птиц. 

 Природоохранная акция: «Подари  скворцу скворечник!»  (изготовление скворечников)  совместно с родителями (законными представителями воспитанников).

Цель: Привлечь внимание  законных представителей (родителей)  к проблеме сохранения популяций птиц; оказание  помощи пернатым через  весьма доступные и благородные  дела для наших  братьев меньших. Воспитывать любовь к  окружающей природе с точки зрения её сохранения и приумножения. Воспитывать у воспитанников гордость за добрые и нравственные дела, сделанные их родителями.

 

 

 

Продолжить чтение

1.4.  Изучение разнообразия  наземных насекомых  на территории учреждения дошкольного образования.

 Изготовление макет природных сообществ «Лес», «Дикий луг».

Продолжить чтение

5.2. Подготовка, организация и проведение информационных экологических мероприятий для местного населения.  

с 15.03 по 20.04. 2021 года.                                                                                                                                                                           Участие в  районном этапе областного конкурса «Сохрани дерево — сдай макулатуру» .

Цель: приобщение воспитанников  к сохранению природных ресурсов, рациональному  использованию вторичного сырья, воспитание у воспитанников осознания причастности к решению важных экологических и экономических проблем страны.

Продолжить чтение

1.4.  Изучение разнообразия  наземных насекомых  на территории учреждения дошкольного образования.

 Наблюдение: «Насекомые вокруг нас». Составление карты-схемы.

Цель:  изучение разнообразия насекомых на территории учреждения дошкольного образования.

Продолжить чтение

4.4. Изучение   состава и количества отходов,  образующихся в домашних условиях. Разработка семейных памяток по минимизации отходов, образующихся в домашних условиях, рекомендаций по их раздельному сбору и сдаче.

 Трудовой десант: «Мы за чистый участок».

Цель:  формировать у воспитанников умения не только брать от природы, но и заботиться о ней, охранять её богатства.

Продолжить чтение

1.3. Изучение разнообразия  птиц на территории учреждения  дошкольного образования.

1.7. Создание и размещение на территории учреждения дошкольного образования искусственных гнездований для птиц. 

 Экологическая акция:  Создать и разместить на территории учреждения дошкольного образования искусственные гнездовья для птиц.

Цель:  Формировать  умения устанавливать взаимосвязь  между изменениями  в неживой и живой природе. Изучать  гнездование птиц. Развивать  интерес к объектам живой природы. Воспитывать желание оказывать помощь птицам.

 

 

 

 

Продолжить чтение