4.4.  Изучить   состав и количество отходов,  образующихся в домашних условиях. Разработать семейные памятки по минимизации отходов  и  рекомендации по их раздельному сбору.

 Совместная деятельность родителей и детей: «Семейные памятки по минимизации отходов и рекомендации по их раздельному сбору».

Сроки выполнения: март 2025г.

Количество воспитанников: 75

Ответственный: Ильяшевич Юлия Викторовна, воспитатель дошкольного образования

Творческий проект семьи Арабчика Георгия, старшая группа №1

Анализ  отходов  семьи Арабчика Георгия за сутки:

1. Смешанные отходы: 4,9 кг (очистки от картофеля, капусты, шелуха лука, скорлупа от яиц, апельсиновая кожура, пакеты от молока, сметаны, чайные пакетики, упаковка от сливочного масла, пакеты от  пюре-смузи).
2. Пластик: 250 г. (1 бутылка от растительного масла, 1 емкость от средства для мытья унитаза, 2 пластиковых крышки, 5 баночек от йогурта).
3. Бумага: 500 г. (журналы, газетыя, раскравски, 2 упаковки от шоколада).

Общая масса мусора: 5,65 кг. (4 человека в семье)

Данная семья решила минимизировать мусор (за сутки), исходя из рекомендаций и памяток по раздельному сбору и сдаче отходов следующим образом:

1. Оборудовали удобное место для раздельного сбора отходов.
2. Решили использовать бумага повторно для упаковки, черновых записей.
3. Собирать бумагу и сдавать макулатуру.
4. Покупая товары в магазине, отдавать предпочтение бумажной, металлической и стеклянной упаковке.
5. Стеклянные банки использовать вторично.