3.1. Изучение  потребления воды в учреждении дошкольного образования.

Занятие «Почему нельзя засорять водоёмы?».

Цель: расширить представления воспитанников о назначении воды в нашей жизни, подвести к пониманию того, что вода иногда нуждается в очистке.

Количество воспитанников:20

3.1. Изучение  потребления воды в учреждении дошкольного образования.

Поисковая деятельность: «Где мы встречаем воду. Какая она?»

Цель: совершенствовать представления детей о значении воды в жизни человека; воспитывать уважение к природным богатствам страны.

Количество воспитанников:23

3.1. Изучение  потребления воды в учреждении дошкольного образования.

Занятие — экскурсия: «Вода. Источники воды. Значение воды в жизни человека».

Цель: обучить  способам  бережного использования  воды,  развивать  умение анализировать природные явления, их связи  между собой.

Количество воспитанников:22

3.3. Реализация плана действий по рациональному использованию воды в учреждении дошкольного образования,  проведение  мониторинга эффективности этих действий.

Количество воспитанников: 232

Отчёт о реализованных действиях по уменьшению потребления воды в государственном учреждении образования «Ясли-сад №3 г. Пружаны»   2021/2022 учебный год.

3.2. Анализ ситуации по эффективности использования воды в учреждении дошкольного образования и составление плана  действий по её  сбережению.

Количество воспитанников:232

ПЛАН ДЕЙСТВИЙ ПО СБЕРЕЖЕНИЮ ВОДЫ.

3.1. Изучение  потребления воды в учреждении дошкольного образования.

Занятие — экскурсия: «Волшебная капелька воды».

Количество воспитанников:23

3.4.  Изучение  потребления  воды дома. Разработка  семейных памяток по рациональному  использованию  воды и её сбережению дома  (совместно дети с родителями (законными представителями)). 

Проект: «Вода в природе».

Цель: Изучение связи и зависимости между  объектами  и явлениями природы; формирование  умения правильного взаимодействия с миром природы,  бережного использования  природных ресурсов.

Количество воспитанников:46

3.1. Изучение  потребления воды в учреждении дошкольного образования.

Количество воспитанников: 232

Схематический план  учреждения дошкольного образования.

3.1. Изучение  потребления воды в учреждении дошкольного образования.

Экскурсия «Где живёт капля воды в детском саду».

Цель: Изучение мест потребления воды в учреждении дошкольного образования, нанесение их на схематический план здания.

Количество воспитанников:23

3.4.  Изучение  потребления  воды дома. Разработка  семейных памяток по рациональному  использованию  воды и её сбережению дома  (совместно дети с родителями (законными представителями)). 

Количество воспитанников: 46

Памятка по рациональному использованию воды и её  сбережению дома.