1.3. Изучение разнообразия  птиц на территории учреждения  дошкольного образования.

1.6. Изготовление и размещение кормушек для птиц, организация регулярной подкормки птиц. 

 Природоохранная акция: «Подари  скворцу скворечник!»  (изготовление скворечников)  совместно с родителями (законными представителями воспитанников).

Цель: Привлечь внимание  законных представителей (родителей)  к проблеме сохранения популяций птиц; оказание  помощи пернатым через  весьма доступные и благородные  дела для наших  братьев меньших. Воспитывать любовь к  окружающей природе с точки зрения её сохранения и приумножения. Воспитывать у воспитанников гордость за добрые и нравственные дела, сделанные их родителями.

1.4.  Изучение разнообразия  наземных насекомых  на территории учреждения дошкольного образования.

 Изготовление макет природных сообществ «Лес», «Дикий луг».

1.4.  Изучение разнообразия  наземных насекомых  на территории учреждения дошкольного образования.

 Наблюдение: «Насекомые вокруг нас». Составление карты-схемы.

Цель:  изучение разнообразия насекомых на территории учреждения дошкольного образования.

1.3. Изучение разнообразия  птиц на территории учреждения  дошкольного образования.

1.7. Создание и размещение на территории учреждения дошкольного образования искусственных гнездований для птиц. 

 Экологическая акция:  Создать и разместить на территории учреждения дошкольного образования искусственные гнездовья для птиц.

Цель:  Формировать  умения устанавливать взаимосвязь  между изменениями  в неживой и живой природе. Изучать  гнездование птиц. Развивать  интерес к объектам живой природы. Воспитывать желание оказывать помощь птицам.