Музыкальное развлечение: «В гости к дождику» с воспитанниками первой младшей группы №6.
Цель: вызывать положительные эмоции; развивать умения выполнять танцевальные движения с предметами.
У нас машины разные
И жёлтые и красные.
В гости к дождику мы едем.
Веселее пойте дети «БИ-БИ-БИ».
Ответственный музыкальный руководитель М.В. Пузанова Фотогалерею смотрите в рубрике: Фото и Видео
Музыкальное развлечение: «В гости к бабушке» с воспитанниками вторых младших групп №7, №9, №13.
Цель: Привлекать воспитанников к участию в театрализованных играх; активизировать действия воспитанников во время развлечения; доставить радость и удовольствие от развлечения.
Сегодня все ребята наши ходили к бабушке Наташе. Лепили вместе пирожок и получился Колобок.
Ответственный музыкальный руководитель Т.П. Сёмуха Фотогалерею смотрите в рубрике:Фото и Видео
Коллективный просмотр педагогической деятельности по теме: «Чистота — залог здоровья».
Коллективный просмотр педагогической деятельности по теме: «Чистота-залог здоровья» с воспитанниками средней группы провела воспитатель высшей квалификационной категории И.М. Пуцык. Цель коллективного просмотра — организация работы по формированию самоэффективности и самоконтроля у воспитанников. Личность развивается лишь тогда, когда проявляет активность (физическую, эмоциональную, умственную и т.д.). В результате этой активности появляются новые качества личности, физические изменения в организме, преобразования в окружающей среде. Педагоги наблюдали умение обеспечить формирование у воспитанников стремления к самопознанию, позитивного отношения к себе, взрослым и сверстникам через организацию оздоровительных мероприятий.
Фотогалерею смотрите в рубрике: Фото и Видео
Семинар- микрофон: «Презентация книг педагогического опыта работы по физической культуре».
Семинар-микрофон по теме: «Презентация книг педагогического опыта работы по физической культуре» провел руководитель физического воспитания высшей категории Ю.В. Евтухович.
МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ.
МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ
Консультация для родителей
Как воспитывать музыкальное восприятие у ребёнка в семье? Как пробудить у него интерес к музыке, эмоциональное отношение к ней, умение не только слышать, но и слушать?
Консультация для педагогов:«ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ: ОБУЧЕНИЕ И САМОНАУЧЕНИЕ».
«ДИАЛОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ: ОБУЧЕНИЕ И САМОНАУЧЕНИЕ».
Консультация для педагогов
Нарушения речевого развития детей, будь то ФФН, ОНР, заикание и др. рассматриваются, прежде всего, как нарушения общения. Отклонения в развитии речи отражаются на формировании всей психической жизни ребенка.