Консультация: «Культура поведения, культура речи, речевой этикет».

Культура поведения, культура речи, речевой этикет

Консультация для педагогов и родителей

Дошкольное детство – важнейший период в нравственном становлении личности. Одним из направлений в нравственном развитии ребёнка является воспитание культуры поведения.

Продолжить чтениеКонсультация: «Культура поведения, культура речи, речевой этикет».

Консультация: «Формирование личности ребёнка средствами музыки».

Формирование личности ребенка средствами музыки.

Консультация для педагогов и родителей

Музыкальная деятельность, музыкальное искусство способствует нравственному становлению человека, формированию его как личности.  Искусство очень широко охватывает самые различные стороны человека – не только воображение и чувства, но и мысль, и волю. Отсюда его огромное значение в развитии сознания и самосознания, в воспитании нравственного чувства и формировании мировоззрения.

Продолжить чтениеКонсультация: «Формирование личности ребёнка средствами музыки».

Консультация для родителей: «Развитие связной речи в процессе общения, игры».

РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ                                                                                                                                                                                                                 В ПРОЦЕССЕ ОБЩЕНИЯ, ИГРЫ

Консультация для родителей

 В настоящее время проблемы, связанные с процессом развития  речи являются центральной задачей речевого воспитания детей. Это, прежде всего, связано с социальной значимостью и ролью в формировании личности. Именно в  речи реализуется основная  коммуникативная  функция языка и речи.

Продолжить чтениеКонсультация для родителей: «Развитие связной речи в процессе общения, игры».

НАЧАЛЬНИК ИНСПЕКЦИИ ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ.

ОТДЕЛ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

ПРУЖАНСКОГО РАЙИСПОЛКОМА

 clip_image002

НАЧАЛЬНИК

ИНСПЕКЦИИ ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

КУНЦЕВИЧ АНДРЕЙ ВАСИЛЬЕВИЧ

 

т.р. 9-35-23

Продолжить чтениеНАЧАЛЬНИК ИНСПЕКЦИИ ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ.

УЧАСТКОВЫЙ ИНСПЕКТОР ИНСПЕКЦИИ ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ.

 ОТДЕЛ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

ПРУЖАНСКОГО РАЙИСПОЛКОМА

 clip_image002

УЧАСТКОВЫЙ ИНСПЕКТОР

ИНСПЕКЦИИ ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

АНУРЬЕВ ЕВГЕНИЙ ВЯЧЕСЛАВОВИЧ

 

т.р. 9-35-23

Продолжить чтениеУЧАСТКОВЫЙ ИНСПЕКТОР ИНСПЕКЦИИ ПО ДЕЛАМ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ.

Консультация: «Формирование фонематического восприятия у дошкольников»

Формирование фонематического восприятия у дошкольников

 Успешное овладение детьми чтением и письмом невозможно без сравнительно высокого уровня развития устной речи детей ( правильного звукопроизношения), развития фонематического (звукового) анализа и синтеза слов, а также развития внимания и памяти. На формирование звукопроизношения, звуковой и слоговой структур слова в дошкольном возрасте негативно влияет несформированность фонематического восприятия (различение звуков).

Продолжить чтениеКонсультация: «Формирование фонематического восприятия у дошкольников»

Консультация для родителей: «Влияние игры на психическое развитие дошкольника».

Влияние игры на психическое развитие дошкольника

    При изучении развития детей, видно, что в игре эффективнее, чем в других видах деятельности, развиваются все психические процессы. Обусловленные игрой изменения в психике ребенка настолько существенны, что в психологии (Л.С.Выготский, А.Н.Леонтьев, Д.Б.Запорожец и др.) утвердился взгляд на игру как на ведущую деятельность в дошкольный период.

Продолжить чтениеКонсультация для родителей: «Влияние игры на психическое развитие дошкольника».

Рекомендации для родителей: «Формирование культуры еды».

Здоровье малышей.  Формирование культуры еды.

К 2-3 годам у малыша появляются все молочные зубы, и ребенок может и должен хорошо освоить и закрепить навык жевания. Его организму нужны только доброкачественные продукты; кулинарная обработка должна быть щадящей. Очень важен правильный подбор продуктов, содержащий белок, соли кальция, фосфора, фтора, витамины D , А. Полезны плотные продукты, в которых много клетчатки, например, сырая морковка, яблоки, кусочки свежей капусты.

Продолжить чтениеРекомендации для родителей: «Формирование культуры еды».

Консультация: «Влияние предметно-развивающей среды на речевое развитие детей».

Влияние предметно-развивающей

среды на речевое развитие детей

     Предметно-развивающая среда детского сада не существует сама по себе, без детей и взрослых, которые меняют ее в соответствии со своими потребностями и интересами взаимодействия.

Продолжить чтениеКонсультация: «Влияние предметно-развивающей среды на речевое развитие детей».