КУЛЬТУРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ ПРИЕМА ПИЩИ У ДЕТЕЙ
Профессиональная обязанность воспитателя детского сада — обучить ребенка правилам поведения за столом. Это обучение происходит как на специально организованных занятиях, так и во время приема пищи.
В соответствии с планом работы учреждения дошкольного образования на 2014/2015 учебный год, с целью обмена и пропаганды опыта работы педкадров учреждения дошкольного образования по взаимодействию с семьями воспитанников по направлению «Социально-нравственное и личностное развитие» образовательного компонента «Самопознание» учебной программы дошкольного образования.
Семинар-микрофон по теме: «Презентация книг педагогического опыта работы по физической культуре» провел руководитель физического воспитания высшей категории Ю.В. Евтухович.
Семинар-практикум по описанию опыта работы педагогической деятельности по теме: «Использование двигательной сказкотерапии в работе с детьми дошкольного возраста» провела воспитатель высшей категории Т.В. Басалаева.
8 апреля 2014 года на базе нашего учреждения прошло методическое объединение для педагогов первых младших групп учреждений дошкольного образования Пружанского района по теме: «Развитие связной речи детей первой младшей группы».
В марте 2014 года в свет вышла вторая книга руководителя физического воспитания Юрия Владимировича Евтуховича. Пособие «Увлекательные занятия по физической культуре во второй младшей группе учреждения дошкольного образования».
Зам. зав. по од. И. А. Демчук провела с педагогами учреждения деловую игру по теме: «Содание имиджа учреждения дошкольного образования».
В январе 2014 года вышла в свет первая книга руководителя физического воспитания Юрия Владимировича Евтуховича.
В этом учебном году мы начали работать по учебной программе дошкольного образования. В Инструктивно- методическом письме Министерства образования Республики Беларусь к 2013-2014 учебному году для учреждений дошкольного образования уделяется достаточно много внимания вопросам совершенствования качества образовательного процесса, внедрения учебной программы дошкольного образования.
Целью семинарского занятия являлось формирование способности педагогов противостоять психологическим стрессам, поднятие пси-хологического потенциала через физкультурно- оздоровительное мероприятие. «Специальные исследования свидетельствуют: к авторитарным, дисциплинарным воздействиям на детей чаще всего прибегают педагоги, чьё психофизическое здоровье над-ломлено, чья нервная система истощена.
